CONTOH REFERENSI

 

Referensi

1. Pertumbuhan ekonomis sebagai sebuah proses peningkatan output dari waktu ke 

   waktu menjadi indicator penting untuk mengukur keberhasilan pembangunan 

   suatunegara (Atkinson, AnthonyB, & JosephE, 1980, p. 45)

2. Secara umum teori pertumbuhan ekono‐mi dapat dikelompokkan menjadi dua,

   yaitu teori pertumbuhan ekonomi klasik dan teori pertumbuhan ekonomi modern.

    (Kuncoro & Mudrajad, 2003, p. 46)

3. Penelitian ini ditujukan untuk mengana‐lisis pengaruh pengeluaran pemerintah 

   dan variabellainnya  ( defisitanggaran ,openness, inflasi,dan populasi ) terhadap

    pertumbuhan ekonomi. (Mankiw & N.Gregory, 2005, p. 45)

4. Pertumbuhan ekonomi merupakan salah satu indicator keberhasilan pembangunan

    disuatu perekonomian. (Mangkoesoebroto & Guritno, 2001, p. 46)

5. Variabel inflasi berpengaruh negative terhadap pertumbuhan PDRBP meskipun

    tidak signifikan. (Parkin & Michael, 1993, p. 53)

6. Analisis regresi yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data panel.

    (Todaro, Michael P, Smith, & Stephen C, 2003, p. 49)

7. Kebijakan desentralisasi telah memberikan peluang dan kesempatan kepada 

   masing masing provinsi untuk menciptakan kebijakan yang dapat meningkatkan

   kesejah‐teraan masyarakat. (Seda & Frans, 2004, p. 53)

8. Pembangunan ekonomi yang tidak merata pada masa Orde Baru telah menciptakan

    kesenjangan infrastruktur dan fasilitas ekonomi diantara kedua wilayah tersebut.

    (Suparmoko, M, 2002, p. 53)

9. Harrod Domar merupakan perkembangan langsung dari teori makro Keynes jangka

    pendek menjadi teori makro jangka Panjang. (Dwi & Bernadetta, 2003, p. 46)

10. Pada model estimasi dilakukan dengan menyertakan seluruh variable fiskal,

    variable control dan variable makro penting lainnya dalam model. (Boediono, 1982, p. 52)

DAFTAR PUSTAKA

Atkinson, AnthonyB, & JosephE. (1980). LecturesonPublicEconomics. New York: McGraw‐Hill.

Boediono. (1982). Ekonomi Makro Edisi 4. Yogyakarta: BPFE.

D. S., & Bernadetta. (2003). Makro Ekonomi Indonesia : Prospek Ekonomi 2008 Perkembangan 

Terkini 2007. Jakarta: Lembaga Penelitian Ekonomi IBII.

Kuncoro, & Mudrajad. (2003). EkonomiPemba‐ngunan:Teori,MasalahdanKebijakan. Yogyakarta:

 UPP AMP YKPN.

Mangkoesoebroto, & Guritno. (2001). Ekonomi Publik,Edisi Ketiga. Yogyakarta: BPFE.

Mankiw, & N.Gregory. (2005). Macroeconomics,6th Edition. New York: WorthPublishers.

Parkin, & Michael. (1993). Macroeconomics,2nd Edition. United States of America: Addison 

Wesley Publishing.

Seda, & Frans. (2004). Kebijakan Anggaran Penerimaan & Belanja Negara (APBN) Berimbang 

dan Dinamis. Dalam Kebijakan Fiskal : Pemikiran,Konsep & Implementasi. Jakarta: Kompas.

Suparmoko, M. (2002). Ekonomi Publik untuk Keuangan & Pembangunan Daerah. Yogyakarta:

 Andi.

Todaro, Michael P, Smith, & Stephen C. (2003). EconomicDevelopment. UK: Pearson Education 

Limited.

Sumber Jurnal : https://media.neliti.com/media/publications/30660-ID-pertumbuhan-

ekonomi-indonesia-determinan-dan-prospeknya.pdf

REFERENSI KARYA TULIS

 Referensi merupakan kombinasi sitasi pada teks dan entri bibliografisnya pada daftar pustaka.

APA SAJA YANG MEMERLUKAN REFERENSI? 

1. Kata-kata atau gagasan seseorang yang bersumber dari majalah, buku, surat kabar, lagu, 

2. program TV, film, halaman web, program komputer, surat, iklan, atau media lainnya 

3. Informasi yang diperoleh dengan mewawancarai orang lain 

4. Kata-kata eksak atau frasa unik dari suatu sumber Diagram, ilustrasi, bagan, dan gambar 

5. Gagasan yang diberikan seseorang kepada anda dalam suatu percakapan atau melalui e-mail

 TUJUAN PENCANTUMAN REFERENSI 

1.Menjunjung tinggi kejujuran intelektual atau menghindarkan plagiarisme 

2.Menandai karya dan gagasan sebelumnya terhadap sumber yang tepat 

3.Memungkinkan pembaca menentukan secara independen apakah bahan rujukan mendukung argumen penulis 

4.Membantu pembaca mengukur kekuatan dan validitas bahan yang digunakan penulis

KALIMAT EFEKTIF

Kalimat efektif adalah kalimat yang disusun berdasarkan kaidah-kaidah yang berlaku, seperti unsur-unsur penting yang harus dimiliki setiap kalimat (subjek dan predikat); memperhatikan ejaan yang disempurnakan;serta cara memilih kata (diksi) yang tepat dalam kalimat. kalimat yang memenuhi kaidah-kaidah tersebut jelas akan mudah dipahami oleh pembaca atau pendengar.

 

Hasil parafase menggunakan Spinner.id

 

Nama : Muhammad Faisal

NPM : 10120483

Kelas : F1 Manajemen

Teknik Penulisan Karya Ilmiah

Pertemuan ke 6

Artikel : Memajukan Pendidikan? Mulai dari Kita!

Oleh : Agie Ginanjar

Hasil parafrase menggunakan spinner.id

Menyimak paparan Panja Peta Jalur Pembelajaran Komisi X DPR RI bertepatan pada 18 Nopember 2020, pada salah satu tahap di informasikan bahwasannya pada keadaan dikala ini mutu pembelajaran di Indonesia masih saja stagnan pada tingkat rendah dengan 88, 8% institusi pembelajaran resmi terletak dibawah standar kualitas minimun pembelajaran, apalagi dalam salah satu poin paparan di informasikan kalau bersamaan dengan kenaikan anggaran dibidang pembelajaran yang disediakan pemerintah, dikhianati dnegan penyusutan mutu kualitas pembelajaran, pasti saja perihal tersebut tidak cocok dengan tujuan dari kenaikan anggaran zona pembelajaran itu sendiri.

Tidak hanya itu disinggung pula tentang daya guna program sertifikasi guru yang ditatap tidak membagikan revisi yang signifikan terhadap mutu layanan pembelajaran di sekolah. Pasti saja pernyataan- pernyataan tersebut mengundang bermacam anggapan serta alasan perdebatan baik dari golongan pendidik, warga, pemerintah serta stakeholder yang lain dibidang pembelajaran. Tetapi disini ayo kita memandang dari sudut pandang kita selaku pendidik di sekolah.

Kita selaku ujung tombak pembelajaran disekolah memanglah ketahui betul kenyataan yang terjalin dilapangan, tetapi tidak elok pula bila kita tetap menyalahkan pihak lain atas mandeknya kulitas layanan pembelajaran, apakah kita senantiasa hendak terus menyalahkan pemerintah? Menyalahkan kurikulum nasional? Apalagi menyalahkan siswa serta orang tua? Pasti saja tidak elok.

Bagaimanapun, guru lah garda terdepan pembelajaran di sekolah yang mempunyai kedudukan sangat vital dalam membeirkan layanan pembelajaran yang bermutu sesaui dengan arah serta tujuan pembelajaran buat meningkatkan kemampuan partisipan didik supaya jadi manusia yang beriman serta bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, serta jadi masyarakat negeri yang demokratis dan bertanggung jawab.

 

Sumber Artikel

https://ginanjaragi.wordpress.com/2020/11/19/memajukan-pendidikan-mulai-dari-kita/

 

#bandungbusinessschool 

#stiestembi 

#stembibandung 

#amikhass 

#steistembi

 #tugaskuliah 

#teknologikomunikasi 

#postingan 

#akuntansi 

#manajemen 

#ekonomisyariah

 #manajemeninformatika